浅议当前我国社会工作硕士专业学位

（MSW）论文写作若干问题

◎陈洪涛①

近年来，随着我国经济社会的发展，社会工作作为解决社会问题、推进社会福利发展的专业力量，其重要性越来越多地被社会所认识。相应的，我国社会工作教育也有了长足的发展。截至2019年8月，全国已有82所高职院校开设了社会工作专科专业，348所高校设立社会工作本科专业，150所高校和研究机构开展了社会工作硕士专业教育，全国范围内共有17个社会工作方向的博士点， 每年培养社会工作专业毕业生近4万名[1]。其中，社工硕士专业研究生的数量和培养学校都有很大的增长。对于硕士研究生而言，除了要掌握专业的理论、知识、方法与技巧外，还需要进行足够学时的专业实习，这样才有可能真正将专业价值观、理论与原理从纸面上内化于心、外化于行。此外，撰写社会工作硕士专业学位（Master of Social Work）论文对于研究生是必须完成的学业要求，论文写作完成的水平也是衡量其专业能力的重要标准。

多年来，笔者在参与多个学校的社会工作硕士专业学位论文的开题、答辩以及辅导过程中，发现学生对学位论文写作还存在不少困惑，以下是对其中相关问题的初步思考，供正在或者准备进行专业学位写作的研究生参考。

一、硕士论文写作的意义

硕士作为与本科不同的阶段，学位论文应当是学生必须掌握的一项基本功。一方面，社会工作研究是社会工作者的基本职业能力之一，尤其作为高级社会工作者，具备研究反思能力非常重要。我国《高级社会工作师评价办法》“第二章职业素质与能力”中的“第七条高级社会工作师应具备的职业能力”的第 4 款规定，“能够开展社会工作政策、理论与实务研究，总结提炼社会工作实务经验，创新社会工作专业方法，针对具体社会问题的解决及有关政策的制定提出建设性意见建议 [2]”，说明研究能力是社会工作者尤其高级社会工作师必备的职业能力。此外，作为舶来品的社会工作，其相关理论、知识、概念只有经过了本土转化才能真正助推我国社会的发展，而社会工作硕士论文在很大程度上承载着这一使命。

二、论文选题

硕士论文的选题来源一般可以分为以下几类：一是研究生在学习的过程当中发现的能够引起自己研究兴趣的选题；二是在上课或者学习的过程中被多个老师论及需要关注且目前尚未真正展开深入研究的选题；三是自己没有选题的思路或者研究思路不清晰，由导师启发甚至直接给予的选题。

三、关于开题

开题是论文写作非常重要的环节。通过开题，可以让导师了解研究生的初步研究思路，进行学术把关，这绝不是一个简单的通过与否的形式问题。经常可以发现有些同学开题通过时非常高兴，结果在后期写作的过程中，发现原来设想的思路无法落实，到了答辩时却不一定顺利。而少数同学开题时不如意，当时很沮丧，但后面换了题目重新开题或者对选题进行较大幅度的完善，反而答辩时很顺利。因此，研究生务必要抓住开题这一机会，积极主动让经验丰富的导师们给予答疑解惑，从而避免出现方向性的错误而走弯路。

四、论文的问题意识、内容、篇章结构安

（一）论文必须要有问题意识， 这一点非常重要

在阅读论文的过程中，经常可以发现一个现象，即论文的篇幅很长，但通篇未有明确的问题意识。所谓问题意识，就是我们这篇论文究竟要解决什么问题，此问题应当是社会工作面临的具有一定难度的专业问题，需要我们运用研究的方法予以探究和解决。问题意识可能在写作之前我们并不十分清楚，随着写作会越来越清晰，这是一个允许有反复的过程。而一旦我们非常清楚地认识到论文的问题意识，就会拥有对已经掌握的大量材料进行取舍的能力。换言之，问题意识是作者进行材料取舍的标准。对于那些与问题意识密切相关的材料，当然要保留，对于不相关或者关联度不大的材料，便要舍弃。这时就不会出现难以割舍材料最终导致材料堆砌而丧失逻辑性的情况发生。问题意识还有一个重要作用， 它是论文论证的中心线。在论文写作过程中，所有论证的过程都要紧密围绕问题意识而展开，始终要以解决所提出的问题为中心任务。

（二）研究方法的说明

从大的方面来说，社会工作的研究方法可分为定性研究与定量研究。如果能运用两种方法最好，但还要根据研究问题和自己所能开展的研究条件来决定。需要特别指出的是， 个案研究与个案工作并不相同，两者的区别吴桢教授有非常深入的研究， 他认为，“个案工作和个案调查或者和个案分析（这里的个案调查、个案分析均指个案研究——笔者注）是不同的概念，个案工作包括个人调查、个案分析，而个案调查或个案分析却不能包括个案工作。[3]”

（三）文献综述的写作

文献综述是对研究现状的梳理、陈述与评论。只有通过较全面的文献综述，才能发现自己研究的起点，也才能在已有研究的基础上开展新的研究而有可能作出自己在学术上的贡献。硕士研究生一定要高度重视文献综述的写作。从写作顺序而言， 一篇硕士论文往往要先从文献综述开始。尤其是不知道自己的选题是否可以作为硕士论文进行写作时，可以先进行相关问题的文献综述写作。文献综述的前提是要能将重要的与自己选题相关联的研究成果尽可能地检索到。这一技术往往可以从所在学校的图书馆了解到。检索获得相关文献后，要将文献的主要观点分门别类进行梳理总结，做好准确转述的工作。之后针对已有观点，进行自己的评论。一般而言，通过评论就能看出论文研究的起点和研究价值。

五、社会工作硕士论文的常见问题

（一）硕士论文的理论选择

混淆实务理论与分析理论是社会工作硕士论文写作中常见的问题。所谓实务理论，就是指导社会工作实践的理论，譬如我们经常提及的优势视角、社会支持理论、生态系统理论等，这些理论往往是在推进社会工作实务中发挥着指导作用。然而，指导论文写作的理论应是整个论文写作过程中所使用的理论，其指导性原则上应当贯穿全文或者至少是文章主体部分。因此， 仅仅用来指导社会工作实务——个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作以及项目案例策划的理论是不能起到这样的作用的。笔者将这种指导论文全篇或者主体篇幅内容的理论称之为“分析理论”。这两种理论容易混淆的原因，笔者个人认为，主要还在于社会工作学科建设尚未完成所致。

（二）文字表述需要反复锤炼

作为写作基本功的文字表述， 没有什么捷径。如果有诀窍，则是要反复进行锤炼打磨。因此，修改是文字提升的铁律。需要特别提示的，在写作的过程应当注意区分以下三种情况，即自己心里想要表达的内容、自己通过文字表达出来的内容以及别人对自己表达出来内容的理解，很多人都想当然认为这三种情况是一回事。事实上，如果没有经过反复的、艰苦的思维过程和语言文字的多次锤炼，上述三者是难以实现一致的。

（三）注意学术规范

在学术论文写作中，凡是引用他人的资料、数据和表述，均要明确标明出处。写作过程要非常重视参考文献和注释的规范使用。每个学校对此都有专门的规定，一定要花工夫将相关规定了解清楚并切实在写作过程中落实好。

（四）论文写作中的“论”是论证而非论述

论文要论证而非论述。论证就是要求论文前后概念要保持一致， 在自己限定的研究范围内层层递进对观点进行证明，不存在逻辑错误和漏洞，整个过程能够自圆其说和逻辑自洽。论述就是将一大堆材料堆砌在一起，单个材料内容之间的内在逻辑关系是随意的、没有规律可以把握的。

在硕士阶段，研究生的重要目标之一是掌握基本学术研究能力，硕士论文写作是达致这一目标的重要途径，尤其是对社会工作硕士专业研究生，理论研究能力是专业能力的基本要求。本文仅是抛砖引玉，希望越来越多的学者关注社会工作硕士研究生的论文写作，持续推动我国社会工作教育高质量发展。

注释：

①陈洪涛，男，北京社会管理职业学院（民政部培训中心）教授，法学博士。研究方向：社会工作理论与实务，非营利管理，社区治理研究。

参考文献：

[1]民政部对“进一步细化社会工作专业技术职级，推动基层治理精细化”的答复[EB/BL/]. http://xxgk. mca.gov.cn:8011/gdnps/pc/content. jsp?id=12619&mtype=4 (2021-09-21).

[2]人力资源社会保障部民政部关于印发《高级社会工作师评价办法》的通知[Z]. http://xxgk. mca.gov.cn:8011/gdnps/pc/content. jsp?id=14819&mtype=1 (2018-03-21).

[3]吴桢.漫谈个案工作和个案分析[J].

江苏社联通讯,1983(3):26-27.