社工抗疫之声|学校与青少年社会工作专业委员会参与疫情防控

2020-02-06

学校与青少年社会工作专业委员会参与疫情防控

  一、学青社工专委会许莉娅、彭振、杨云娟、齐小玉等多位老师积极参与到“阿里健康”、”志愿北京”、“心关爱基金”、“iwill”以及等多个在线心理援助、微信群社工心理支持服务等紧急援助行动中,截至2月4日,值班时间15小时,咨询个案13例。并与北京和天津等地的团委对接,1月27日起,在中国社会工作教育协会的指导下,学校与青少年社会工作专业委员会中国青年政治学院许莉娅、彭振、天津理工大学杨云娟支持当地一线抗疫工作人员的社会和心理支持工作。

 二、1月30日,组织制定《疫情期间青少年社会工作专业助人指南》初稿;

 三、2月2日,专委会组织人手紧急整理资料,做成“抗疫青少年社工服务百宝箱“,并每日更新添加,通过微信公众号网上传播,支援青少年和一线青少年社会工作者。目前百宝箱1和百宝箱2两篇文章的总阅读量已过5000。

 四、开展青少年居家情况和服务需求调查,为相关服务提供支持。

 五、紧急研发“一起来战疫”青少年家庭服务项目,为隔离在家的青少年家庭提供线上“游戏”服务,回应青少年的身心健康、学习成长、家庭社会支持等现实需求。项目已于2月3日在中青院社区试办一场,取得较好效果。

相关内容见下

全民防疫,怎么做好孩子的工作?——学青社工开展线上“游戏”服务

疫情就是命令,防控就是责任。新型冠状肺炎疫情发生后,中国社会工作教育协会学校与青少年专委会(微信公众号:学青社工)联合中国社会工作学会学校与家庭专委会,积极响应号召,迅速开展疫情影响下的青少年家庭需求调查,针对青少年在健康防护、学习生活、心理支持、情感维系等方面的需求,组织整理《刺激战“疫”三级包/青少年社工服务百宝箱》,研发并开展“一起来战'疫' 亲子共闯关”线上服务。

该项目面向隔离在家的青少年家庭,回应青少年的身心健康需求和家庭社会支持需求以及学习成长等需求,旨在丰富青少年居家生活,缓解疫区青少年家庭的焦虑和烦躁情绪,促进青少年及其家庭以正向积极态度认识和应对疫情,增强亲子关系和家庭抗逆力,助力家庭共同打赢防疫之战。

“一起来战疫”线上游戏服务的挑战任务以青少年为主体,以家庭为单位,在规定时间内完成“疫情知识问答”、“家庭合作游戏”、“运动健身”、“战疫有我加油”等主题的挑战任务,并获得积分和奖励。

2月3日晚,首场活动在北京同理社会工作服务中心和中国青年政治学院社区居委会的共同组织下,运用微信小程序在线上开展,来自中青院社区以及全国不同地区的20多个青少年家庭参加。

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活动后,主持社工在微信群邀请参加分享活动的感受、意义和建议。从反馈可见,活动受到孩子的热烈欢迎和家长们的一致好评。 

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首场活动成功举办之后,学青专委会将进一步优化完善项目,并对接相关资源和一线服务需求,将项目服务推广到湖北武汉等重点疫区,助力青少年家庭打赢新型肺炎疫情防控阻击战。

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