2022年7月15日，教育部“高校服务乡村振兴创新试验培育项目”华东师范大学社会发展学院“社区为本的乡村新内生发展实践探索”项目组，在项目负责人文军教授带领下，一行10人赴云南省寻甸回族彝族自治县泽铁村开展乡村振兴与乡村治理社会实践活动。
“社区为本的乡村新内生发展实践探索”项目立足于后脱贫时代的现实背景，以云南省寻甸回族彝族自治县的乡村社区为试点，旨在将“新内生发展”的理论视角、“社区为本”的发展理念和“乡村治理”的实践形式相结合，对乡村振兴过程中社区为本的乡村新内生发展模式展开实践探索。项目组从行动主体、社区整体、社区文化、资源整合四个层面推进试验工作，开展了一系列社区营造活动，内容涉及乡村振兴的方方面面。
妇女是乡村振兴中重要又极易被忽视的力量之一。7月17日下午，项目组为泽铁村妇女开展了“妇女数字赋能：网络技能培训与互助实践”工作坊，希望在既往成果基础上继续盘活更多妇女主体力量，不断提高泽铁村妇女自我管理、自我发展与自我支持的能力。本次工作坊以“趣味性”视频、现场模拟比赛等形式，指导并启发当地女性学习诸如摄像、“短视频”等数字网络技术等，对妇女进行数字赋能，激发其潜能，同时注重对妇女群体互助意识的培育，使妇女们具备团结发展的能力。
工作坊伊始，主持人将妇女们分为两组，开展“我是云南的”系列小视频自由录制活动，在项目组成员的带领下，现场气氛立即活跃了起来，妇女们的积极性和学习兴趣被充分调动。随后，主持人演示了如何在手机上进行短视频的剪辑，动员妇女们在手机上进行尝试和练习；妇女们很快学会了剪辑的基本技巧并根据自己的个性和兴趣制作了自己的专属短视频。
之后，主持人从手机在乡村妇女们的日常生活、农务劳作、子女教育等方面，详细介绍了手机电子支付、健康码出示、相机摄影技巧等应用功能，使用农业种植、云上智农等app获取信息功能，线上学习软件、免费课程资源等学习功能，通过提高智能工具使用技能，促进妇女们更好地享受网络时代福利。
除了教授手机相关功能的使用方法，主持人专门系统地介绍了网络反诈骗方法，提醒妇女们在使用数字网络的同时更要具备自我保护意识和能力，不再成为网络时代下的“弱势群体”，提升防范意识、辨识能力和独立思考能力。
激活乡村妇女的潜力，能够助力乡村发展更加鲜活的内生力量。通过本次工作坊，泽铁村妇女进一步提升了自我认识，树立了自信。活动最后，主持人对本次妇女赋能工作坊进行了总结，并鼓励妇女们充分发挥自身的能动性，成为乡村振兴中的精英力量，为村庄的可持续发展献策献力。
乡村治理与新内生发展工作坊旨在在高校专家智库的引导下，结合相关的经济、文化等资源，挖掘乡村本地的发展意识，促进其正面发展、向上发展。乡村振兴的路上，村寨内生的发展动力和外界外生的发展动力都不可或缺，只有两者一同发力，才能真正促进行之有效、长远持久的乡村发展。“妇女数字赋能：网络技能培训与互助实践”工作坊正是贯彻这一点，通过乡村妇女赋能，挖掘其更多的发展动力，给村庄带来积极的改变。
