年会通知 | 中国社会工作教育协会2022年会暨“中国式现代化与社会工作的新使命研讨会”征文...
中国社会工作教育协会2022年会暨“中国式现代化与社会工作的新使命研讨会”征文通知各会员单位、理事单位及相关人员:党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“明确坚持和发展中国特色社会...

中国社会工作教育协会2022年会暨“中国式现代化与社会工作的新使命研讨会”征文通知各会员单位、理事单位及相关人员:党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“明确坚持和发展中国特色社会...
培训简介 本期培训由中国社会工作教育协会主办,武汉东湖新技术开发区伴行社会工作服务中心承办,包括直播课(有回放)与带导课两部分。学员可根据自身情况两课连报,或单独报。 课程特色深入浅出的理论讲解,易于学员理解和掌握;...
专题研究家庭与儿童情感社会化关照儿童情感社会化的家庭情感表达:问题及应对/戴子涵父母情感陪伴缺位对留守儿童的影响——基于留守表述的情感社会学分析/孟亚男 张 璨家庭教育“出淤泥而不染”?——目睹家暴的童年经历对儿童成长影响...
《社会工作》2022年第4期目录及摘要学者论坛19世纪中期英国社会救济中的自助理念与实践——兼论社会工作“助人自助”价值理念的时代性丁建定 谌基东摘要:工业化导致的社会问题引发了英国社会的不稳定,传统济贫法不仅没能有效预防和缓解...
04Social Construction 社会建设Vol. 9 No. 4 2022以正式刊出版本为准青年学习习近平总书记讲话笔谈扎根中国大地的社会学实践史:从陕北公学到人民大学潘 桐从世界社会政策走向社会政策世界:试谈对社会政策学科建设的体会蔡...
社会工作本土化建构有必要激活持证者的专业能力社会工作者在《中华人民共和国职业分类大典》中被定位为专业技术人员。目前,我国共有初级、中级、高级社会工作师持证者73.7万人。这些持证在岗者主要分布在城镇社区、社工机构、社会福利机...
社会工作者也就是我们常说的社工,他们是为有困难的人群提供帮助的专业技术人员,是我国基层社会治理的重要参与者。今天的《奋斗者 正青春》,我们来认识一位浙江省玉环市的社会工作者——张露娜。她带领着自己的社工团队,践行助人自助的...
转型社会工作再探讨——超越当前中国社会工作发展策略之争的新思路郭伟和摘 要:关于中国社会工作发展策略问题,学界长期围绕嵌入性(本土化)与自主性(专业化)进行争论。试图通过土生化策略,总结地方性社会福利实践策略,走内生性发展...
7月23日,由中国社会工作教育协会社会工作实验教学专业委员会主办,中国劳动关系学院社会工作学院、中央民族大学社会学与社会工作学院承办,美亚联创(北京)科技有限公司协办的“社会工作专业教师实验教学能力提升”培训项及研讨会在线上...